- 원훈 : 건강ㆍ예절ㆍ봉사ㆍ슬기
- 교육목표
- 신체운동 건강영역 : 몸과 마음이 건강하고 안전한 생활습관을 가진 어린이
- 사회관계 영역 : 다른 사람을 존중하고 예의 바르며, 질서를 지키는 어린이
- 예술경험 영역 : 생각과 느낌을 자유롭게 표현하는 창의적인 어린이
- 의사소통 영역 : 바르고 고운 말을 사용하는 어린이
- 자연탐구 영역 : 자연을 존중하며 호기심을 가지고 탐구하는 어린이
교육목표 구현체제
| 교육목표 | 경영목표 |
|---|---|
| 몸과 마음이 건강하고 안전한 생활습관을 가진 어린이 (신체·운동건강) |
- 청결 위생 지도 강화 - 올바른 식생활 습관 실천 - 안전규칙의생활화 |
| 다른 사람을 존중하고 예의 바르며, 질서를 지키는 어린이 (사회관계) |
- 인성교육의 내면화 - 민주시민 의식고취 - 나라사랑 교육 |
| 생각과 느낌을 자유롭게 표현하는 창의적인 어린이 (예술경험) |
- 표현력 신장 - 창의적 놀이를 통한 자기표현의 기회 제공 |
| 바르고 고운 말을 사용하는 어린이 (의사소통) |
- 바른 말 고운 말 사용지도 - 문학적 접근을 통한 언어교육 활동강화 |
| 자연을 존중하며 호기심을 가지고 탐구하는 어린이 (자연탐구) |
- 관찰활동을 통한 탐구 분위기 조성 - 기초적 수개념의 신장 - 다양한 방법의 사고력 강화 |